云深书院 - 中华经济发展交流协会加强经济交流促进祖国繁荣

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云深书院

http://www.cedea.org.cn/　 2008-06-27　

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云深书院简介－－－创办人的想法

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创办目标

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云深书院作为播撒文化与思想的载体，秉承八大目标：
     （一）传承中华文化精髓
     （二）振兴人文道德价值
     （三）倡导文化兴革运动
     （四）复兴素质教育模式
     （五）推广终身学习制度
     （六）提供祭祀先祖场所
     （七）发扬民族文化传统
     （八）带动社会和谐发展字串1

办学宗旨

在廿一世纪的今天, 全世界的教育家正积极寻找一个有效的教育模式来提高人文道德与知识的素质教育,尤其是中国目前较注重应试教育，对于素质教育和终生教育较为忽视，而华夏五千年的文化精粹及中国古代书院的智能教育正好符合了这方面的需求。

云深书院在发扬中华文化的工作中由“体“到“形”至“用”。我们今天的书院建设既为发扬中华文化精髓、振兴人文道德价值、提供集思广益平台而努力，尤其又主张及强调中华文化必须与现实生活贯通，以实现传统文化的传承与发展。

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中共中央办公厅陈开斌同志题写院名书院建筑书院课堂

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组织机构

制度化的私学——汉唐的私学十分简单，讲学的形式也比较随意，很少有从事管理工作的专门职事和设立专门的管理机构，书院出现后，便成为一种比较正规的教育机构。下面是云深书院的组织机构图：
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    图中主要包括两大部分：
    一是教学组织系统，包括副讲、堂长、经长、学长及生徒等。其中主讲、副讲为师长，而堂长、经长、学长都是由生徒中选拔。

    二是总务组织系统，由管干、副管干以及具体的办事员、杂役人员组成，负责书院的财政收支、衣食住行等事务。
    1、主讲（副讲）：由具备传统文化知识的讲师担任，客座讲师由其它专业讲师如科技知识、工业技术、资讯科技聘请临时讲座。
    2、生徒（学生）：
      ①为学校毕业同时又暂时无法就业的学子提供继续教育；
      ②为青年子弟节假日进行继续教育，培养道德礼仪修养与扩大知识面；
      ③在校学生周末和寒暑假课外知识讲座培训。

    书院的职事和组织管理系统主要有以下几个特点：第一，组织机构简单，管理人员少，这样可以避免人浮于事的冗滥现象；第二，学生直接参加书院管理，书院中许多职事都是由学生担任，可提高学生的管理能力和减少不必要的管理人员；第三，对许多职事明确规定，对提高书院的管理水平是有益的。

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且在长期办学中，逐步形成了一整套独具特色的教学、研究方法，形成了独特的书院学风。字串2

教学与管理制度

书院的教学以自由讲学、学术研究与教学活动相结合为特色。

自由讲学——方式有两种：第一，由讲师进行学术传授式的讲学；第二，会讲。会讲是指不同的学者聚会讲学，同时可举办书法、绘画、音乐等比赛交流。

学术研究与教学活动相结合——自由讲学和学术研究具有内在的联系，学者们要求自由讲学，是因为他们在独立的学术研究中产生了不同的学术观点；同样的，学术研究总是要借助自由讲学才能深入探索和广泛传播。书院把学术研究和教育教学统一起来，学术研究促进了书院教学的深入，书院教学又促进了学术研究的繁荣。

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云深书院课程安排
上午：四书五经书法、绘画、下午：四书五经实践活动字串9